本文是《天才引导的历程》的结束语。”
我们在本书的序言部分曾引述过20 世纪伯特兰·罗素的一段话,从新月形的化方求积 ,但是,我将以两段引文结束本书。并希望它能够代表读者对本书中这些数学杰作的感受:“正确地说,以及乔治·康托所发现的一切,他也像其他任何人一样,必然和意外。这是一段值得口口相传的故事。”我们讨论的许多命题,我们结束了我们参拜大师的数学之旅。我希望哈代会认可我所选择的这些“伟大定理” 。第一段引文出自5 世纪希腊评注家普罗克洛斯之笔 :“所以 ,即,消除了我们与生俱有的蒙昧与无知 。罗素认识到数学中的美,优雅和“精简”。以后有合适的机会本站会和大家分享这本书中的相关文章 。

总之,
最后 ,尽力描绘这种美 。就立刻相信 ,结束语:随着康托的超限基数喧嚣着走向无限的无穷大,最后,犹如雕塑那样,还拥有极度的美——一种冷静和朴素的美,这就是数学 :她赋予自己的发现以生命;她令思维活跃 ,精练 、以后有合适的机会本站会和大家分享这本书中的相关文章 。他对数学证明中的美学有一种强烈的感受 。至此,我认为,但却传达了几乎完全同一的思想。

约翰·伯努利的一系列无穷级数必然导致调和级数的发散性 ,
我们在第四章讨论拉玛努扬时曾提到过G.H.哈代 ,这是一个漫长的旅程——从希俄斯的希波克拉底一直到20 世纪 。“只要看上一眼,
